ДИЗАЙН 54.03.01

ЦЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ ДИЗАЙНА

ОП нацелена на подготовку студентов в области дизайна полиграфической продукции, рекламных технологий, мультимедиа, визуальных коммуникаций, преподавательской работы в общеобразовательных учреждениях и учреждениях среднего профессионального и дополнительного образования.

ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программы бакалавриата по направлению подготовки Дизайн, включает:

творческую деятельность по формированию эстетически выразительной предметно-пространственной и архитектурной среды;
предметные системы и комплексы;
информационное пространство;
интегрирующую проектно-художественную, научно-педагогическую деятельность;
повышение уровня культуры и качества жизни населения;
художественное образование.

ВИДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРА ДИЗАЙНЕРА

К видам профессиональной деятельности бакалавров относятся:

художественная;
проектная;
информационно-технологическая;
организационно-управленческая;
научно-исследовательская;
педагогическая.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ БАКАЛАВРА ДИЗАЙНЕРА

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:

художественная деятельность:
- выполнение художественного моделирования и эскизирования;
- владение навыками композиционного формообразования и объемного макетирования;
- владение информационными технологиями, различных видов изобразительных искусств и проектной графики;
проектная деятельность:
- выполнение комплексных дизайн-проектов, изделий и систем, предметных и информационных комплексов на основе методики ведения проектно-художественной деятельности;
- выполнение инженерного конструирования;
- владение технологиями изготовления объектов дизайна и макетирования;
- владение методами эргономики и антропометрии;
информационно-технологическая деятельность:
- знание основ промышленного производства;
- владение современными информационными технологиями для создания графических образов, проектной документации, компьютерного моделирования;
организационно-управленческая деятельность:
- готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности;
- готовностью принимать управленческие решения на основе нормативных правовых актов;
- готовностью организовать проектную деятельность;
- научно-исследовательская деятельность;
- применение методов научных исследований при создании дизайн-проектов;
педагогическая деятельность:
- способностью самостоятельно разрабатывать образовательную программу практических и лекционных занятий;
- ведение методической работы, лекционных и практических занятий.

КОНКУРСЫ ДИЗАЙНЕРСКИХ РАБОТ

Все творческие проекты, реализуемые на факультете, отвечают жизненным потребностям студентов, в частности, такой как стремление к самореализации и самовыражению. В рамках основных направлений воспитательной работы сложилась традиция участия студентов в различных творческих конкурсах дизайнерских работ: «Золотая пчела», «Заводной апельсин», «Post it Awards», «Московский фестиваль социальной рекламы» и др. Активные участники общегородских творческих мероприятий награждены дипломами лауреатов, участников, победителей в различных номинациях.

ОФОРМИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ МПГУ СТУДЕНТОВ ДИЗАЙНЕРОВ

Студенты, обучающиеся по направлению подготовки 54.03.01 ДИЗАЙН (уровень бакалавриат) активно участвуют в оформительской деятельности для МПГУ, продолжая традиции дизайн-деятельности студентов специалитета:

дизайн оформления визуальной информации для приемной комиссии и дней открытых дверей в МПГУ (витринные окна первого этажа, холл первого и второго этажа КГФ МПГУ);
дизайн буклетов и брошюр для институтов, факультетов и подразделений МПГУ;
дизайн презентационной продукции для МПГУ (папки, блокноты, пакеты, ежедневники и др.);
дизайн буклетов и презентаций для конкурса «Педагогический дебют»;
оформление периодических и сменных выставок творческих работ студентов дизайнеров для корпуса ХГФ МПГУ.

ЧТО ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ВКР ДИЗАЙНЕРА

Выпускная квалификационная работа включает в себя:

определение темы выпускной квалификационной работы на основе принятия студентом темы, предоставленной кафедрой, различными фирмами и организациями (рекламными агентствами, дизайн-студиями, проектно-производственным объединениями и пр.);
проведения и описания исследования на выбранную тему с полным и глубоким анализом визуальной и текстовой информации, анализом конкурентной среды, составлением технического задания и креативного брифа для проведения проектной работы. В тексте выявляются основные образные, объемно-пространственные, конструктивные, художественно-эстетические и функциональные особенности проектируемого объекта;
составление портфолио из творческих работ дипломника, включая работы по проектированию, рисунку и живописи за все годы обучения в университете институте (для удобства ознакомления формат альбома не должен превышать А 4.). Включаемые в портфолио работы (проект, рисунок, живопись, творческие дизайнерские работы) представляются по разделам с необходимыми пояснениями. В портфолио также помещается визуализация дипломного проекта. Работа над портфолио ведется заблаговременно, в течение четвертого года обучения;
разработку концепции проектируемого объекта. Эскизные и текстовые фиксации единого визуального, стилевого решения дизайн-объекта (элементы корпоративного стиля, печатная реклама, серийная и навигационная графика, упаковка, малые архитектурные формы: витрины, вывески и т.п.) и общей композиционной структуры дипломного проекта. Концепции утверждаются на заседании кафедры;
выполнение визуально-графической составляющей проекта в соответствии с выбранной темой диплома, с последующим обсуждением и утверждением на кафедральном просмотре;
выполнение проектной части дипломного проекта (упаковка, печатная продукция и т.п.) и необходимой сопутствующей документации. Завершение дипломного проекта;
написание пояснительной записки, включающей предпроектное исследование, обоснование творческой составляющей, концепции дипломного проекта, обоснование целесообразности и функциональности решения объекта (графическое решение, объемно-пространственная композиция, цветовое решения, применение различных материалов и полиграфических технологий);
компьютерную визуализацию дипломного проекта и формирование его презентационной подачи.

К пояснительной записке прилагается техническая часть: смета на выбранные полиграфические технологии и различные материалы, используемые в дипломном проекте. В пояснительную записку, включаются поисковые эскизы, фотографии и/или компьютерная фиксация этапов работы над проектом. В приложении могут быть помещены необходимые документы (заявка проектной организации на проведение проектной дипломной работы, отзыв с предприятия-заказчика, рецензия на диплом, акт о внедрении и пр.). В завершении к выпускной квалификационной работе прилагается цифровой носитель, со всеми текстовыми и визуальными проектными составляющими.

Фонды оценочных средств при защите диплома предусматривают оценку каждого из указанных разделов, а также учитывают формирование у выпускника компетенций: ОК-7; ОК-10; ОПК-1; ОПК-6; ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-12.

Выпускная квалификационная работа должна свидетельствовать о способности и умении дипломанта:

решать практические задачи на основе применения теоретических знаний;
вести поиск и обработку информации из различных видов источников;
грамотно и логично излагать материал, делать обоснованные выводы по результатам исследования.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы (бакалаврской) определяются на основании действующего Положения об Государственной итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, а также ФГОС ВО по направлению подготовки 54.03.01 ДИЗАЙН (уровень бакалавриат) в части требований к результатам освоения основной образовательной программы бакалавриата.